学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | カメラ |
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| 各教科等名 | 自立活動 |
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| 学校名 | 浪岡養 |
| 学部・学年 | 小学部全学年 |
| 活用の状況 |
学習の記録として、写真と動画を保存している。 直ぐに撮影ができ、直ぐにその場で確認ができる。 |
| App名 | カメラ |
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| 各教科等名 | 生活 |
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| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 小学部１年 |
| 活用の状況 |
絵を描くことが難しい児童が植物の観察をする際に使用した。 絵の代わりだけでなく、細かい部分を観察する際にも使用している。 |
| App名 | カメラ |
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| 各教科等名 | 生活単元学習 |
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| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 高等部２年 |
| 活用の状況 |
調べ学習で写真で記録する際に使用した。 簡単な操作で写真に残したり、振り返ったりすることができる。 |
| App名 | カメラ |
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| 各教科等名 | 自立活動 |
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| 学校名 | 浪岡養 |
| 学部・学年 | 中学部２年 |
| 活用の状況 |
学習、授業の記録を保存管理している。 撮ったその場で確認できる。 |
| App名 | カメラ |
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| 各教科等名 | 生活 |
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| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 小学部２年 |
| 活用の状況 |
車いすの児童が、足場が悪く対象に近付くことが難しい校外での観察や、野菜の観察で使用した。 拡大により、細かい部分まで観察することができた。 |