学習教材コンテンツ(1)
iPadアプリの紹介
App名 | 動物タッチ! |
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各教科等名 | 自立活動 |
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学校名 | 青一養 |
学部・学年 | 中学部1年 |
活用の状況 |
筋緊張・不随意運動がある生徒がiPadをよく見て、タップするための教材として使用した。 動物の声が出るため、関心をもって取り組むことができた。 |
App名 | とびだす動物タッチ |
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各教科等名 | 自立活動 |
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学校名 | 青一養 |
学部・学年 | 中学部1年 |
活用の状況 |
筋緊張・不随意運動がある生徒がiPadをよく見て、タップするための教材として使用した。 動物写真が動いたり声が出たりするため、関心をもって取り組むことができた。 |
App名 | 猫の気持ち |
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各教科等名 | 自立活動 |
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学校名 | 青一養 |
学部・学年 | 中学部1年 |
活用の状況 |
筋緊張・不随意運動がある生徒が動くものをよく見てタップするための教材として使用した。 タップしたところに猫の手が伸びるため、意欲的に取り組むことができた。 |
App名 | ひらがなシューター |
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各教科等名 | 自立活動 |
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学校名 | 八二養 |
学部・学年 | 小学部1年 |
活用の状況 | 平仮名を学ぶだけでなく、ビジョントレーニングもできる。 |
App名 | ひらがなをおぼえよう!あいうえおにぎり |
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各教科等名 | 国語 |
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学校名 | 八二養 |
学部・学年 | 小学部1年 |
活用の状況 | 絵を見ながら平仮名クイズやマッチングなど飽きないで学習できる。 |