学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | Jamboard |
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| 各教科等名 | 自立活動 |
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| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部１年 |
| 活用の状況 | 外国語でFormsを活用した小テストを行い、その後の集計のためのスプレッドシートを使っている。 |
| App名 | NHK for School |
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| 各教科等名 | 総合的な学習（探究）の時間 |
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| 学校名 | 弘一養 |
| 学部・学年 | 高等部１年 |
| 活用の状況 | 海洋プラスチック問題について、動画視聴し具体的に環境のためにどのようにすればいいのか意識付けできた。 |
| App名 | Numbers |
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| 各教科等名 | 生活単元学習 |
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| 学校名 | 七戸養 |
| 学部・学年 | 高等部１年 |
| 活用の状況 |
カレンダー作りを行う際に活用した。 色彩やフォントがたくさんあるので生徒自身も楽しく作業できた。 iPadで表計算ができるので、１人１台PCを確保するより容易であった。 |
| App名 | simple mind |
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| 各教科等名 | 生活単元学習 |
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| 学校名 | 七戸養 |
| 学部・学年 | 高等部１年 |
| 活用の状況 |
進路学習において、生徒の意見を整理する際に使用した。 マップの修正や保存が簡単にできて良い。 |
| App名 | SoundingBoard |
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| 各教科等名 | 特別活動 |
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| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 高等部１年 |
| 活用の状況 |
発語が難しい生徒の発表場面で自発的な手の動きで発表するために使用した。 画面の広範囲を押しても録音したものが再生される。 |