学習教材コンテンツ(1)
iPadアプリの紹介
App名 | メモ |
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各教科等名 | 図画工作・美術 |
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学校名 | 弘一養 |
学部・学年 | 小学部5年 |
活用の状況 |
写真を撮り、文字を書き込んだり、自分でイラストを描いたりして使用し、自分の作品を保存していくことができる。 作品集として後から振り返ることもできる。 難しい操作は必要なく、シンプルで分かりやすい。 |
App名 | ワオっち!ランド |
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各教科等名 | 算数・数学 |
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学校名 | 弘一養 |
学部・学年 |
小学部5年 小学部6年 |
活用の状況 |
「文字・会話」「数・計算」「図形」「パズル・考える」「お絵描き・作る」の5つの学習テーマがある。 直感的な操作のミニゲームで楽しみながら学習できる。 |
App名 | 三角くじ |
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各教科等名 | 生活単元学習 |
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学校名 | 八一養 |
学部・学年 |
小学部5年 小学部6年 |
活用の状況 |
タップして表示された数字をもとに、ゲームの順番を決める際に使用した。 「ガラガラ抽選」の操作が難しい児童でも、タップすることでくじを引くことができる。 |
App名 | 三角くじ |
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各教科等名 | 生活単元学習 |
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学校名 | 八一養 |
学部・学年 |
小学部5年 小学部6年 |
活用の状況 |
タップして表示された数字をもとに、ゲームの順番を決める際に使用した。 「ガラガラ抽選」の操作が難しい児童でも、タップすることでくじを引くことができる。 |
App名 | 動画ビデオLite |
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各教科等名 | 日常生活の指導 |
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学校名 | 八一養 |
学部・学年 | 小学部5年 |
活用の状況 |
朝の会や帰りの会の歌の場面で、伴奏として使用した。 動画を保存でき、オフラインでいつでも再生することができる。 |