学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | かなトーク |
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| 各教科等名 | 国語 |
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| 学校名 | 青一養 |
| 学部・学年 |
小学部５年 小学部６年 |
| 活用の状況 | 発声が困難な児童生徒に対し、理解の程度を、確認することをねらい、教師の質問に答えるために使用した。 |
| App名 | お金の学習２ |
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| 各教科等名 | 算数・数学 |
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| 学校名 | 黒石養 |
| 学部・学年 |
中学部全学年 高等部全学年 |
| 活用の状況 |
算数・数学の学習において時間の学習をする際に使用した。 楽しみながら学習に取り組むことができた。 |
| App名 | お金の学習「いくらかな？」 |
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| 各教科等名 | 算数・数学 |
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| 学校名 | 黒石養 |
| 学部・学年 | 小学部全学年 |
| 活用の状況 |
硬貨の種類の学習に使用した。 問題に答えると○×の反応があり、正誤が分かりやすかった。 |
| App名 | お金の学習 |
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| 各教科等名 | 算数・数学 |
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| 学校名 | むつ養 |
| 学部・学年 | 高等部全学年 |
| 活用の状況 | 硬貨を使った代金の支払いの理解を視覚的に行うことができる。 |
| App名 | お金の学習 |
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| 各教科等名 | 算数・数学 |
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| 学校名 | 黒石養 |
| 学部・学年 | 中学部全学年 |
| 活用の状況 |
算数・数学の学習においてお金の学習をする際に使用した。 金種分別の学習などに活用することができる。 楽しみながら学習に取り組むことができた。 |