ICT活用実践事例の紹介

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App名	お金の学習


資料ダウンロード	120_07_むつ養_中_数学.pdf 26

ICT活用のねらい	画面上で硬貨を操作しながら楽しく学習する。

App名	ぐーびーともじあそび、hiragana


資料ダウンロード	120_01_むつ養_中_国語.pdf 23

ICT活用のねらい	・平仮名の読みは苦手だが、カルタは得意であることから、音や形で認識しているのではと思い、タブレット端末を活用してみようと思った。・苦手意識をなくしていくために、ゲーム感覚で気軽に楽しんで取り組む。

App名	ねずみタイマー


資料ダウンロード	120_35_むつ養_小_日生.pdf 23

ICT活用のねらい	時間の概念がまだ備わっていない児童に対して、「あとどのくらい」や「終わり」を視覚的、聴覚的に支援できればと考え活用した。・残り時間の把握・終わりを知る

App名	ひらがな


資料ダウンロード	120_30_むつ養_小_自立活動.pdf 25

ICT活用のねらい	読み札とリンクさせてひらがなを覚えることができ、声に出すことで発音の練習にもなる。

App名	ぼいすぶっく


資料ダウンロード	120_43_むつ養_小_自立活動.pdf 31

ICT活用のねらい	自分の手を動かす（「握る」という行為をする）ことで、好きな音楽を聞くことができるという経験をする。