学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | Jamboard |
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| 各教科等名 | 技術・家庭、職業・家庭、職業 |
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| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部３年 |
| 活用の状況 | 仲間の意見がすぐにわかる、発言が苦手な生徒も積極的に意見を言える。 |
| App名 | Jamboard |
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| 各教科等名 | 特別の教科 道徳 |
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| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部３年 |
| 活用の状況 | 仲間の意見がすぐにわかる、発言が苦手な生徒も積極的に意見を言える。 |
| App名 | Jamboard |
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| 各教科等名 | 自立活動 |
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| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部１年 |
| 活用の状況 | 外国語でFormsを活用した小テストを行い、その後の集計のためのスプレッドシートを使っている。 |
| App名 | Jamborad |
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| 各教科等名 | 総合的な学習（探究）の時間 |
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| 学校名 | 青森聾 |
| 学部・学年 | 高等部全学年 |
| 活用の状況 |
共有しながらKJ法で活用している。 画像が添付でき、紙面で行うよりも自由度が高い。 |
| App名 | kahoot! |
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| 各教科等名 | 外国語・外国語活動 |
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| 学校名 | 一高養 |
| 学部・学年 | 高等部全学年 |
| 活用の状況 |
ALTのオンライン授業で、英語の問題を４択のクイズ形式で学習する際に使用した。 PINコードを入力することで、離れた場所でも大人数で共有することができ、ゲーム感覚で学習できて良かった。 |