学習教材コンテンツ（２）

ICT活用実践事例の紹介

App名 「即売レジ」
資料ダウンロード  102_02_八戸盲_中_作業.pdf 88
学校名 八戸盲（視）
学部 中学部
各教科等名 作業学習
単元（題材）名 「販売をしよう」
使用した支援機器・教材 iPad
ICT活用のねらい 本アプリは、「会計支援アプリケーション」である。
計算や計算式に対する理解が難しい場合でも、タブレット上で商品の写真、個数などを順番に選択をしていくことで、合計金額やおつりなどを視覚的に確認することができ、お客さんを待たせずに対応することができる。
App名 「視覚認知バランサー」
資料ダウンロード  102_八戸盲2（中：自活）.pdf 70
学校名 八戸盲（視）
学部 中学部
各教科等名 自立活動
単元（題材）名 ビジョントレーニングをしよう
使用した支援機器・教材 iPad
ICT活用のねらい ・学習対象に対して興味・関心をもち、進んで取り組むことをねらってICT を活用し、その教育効果を高める。
・使用したアプリは、 目のトレーニングに使える iPad アプリで、図形記憶、追視・注視、形の 移動 、不完全図形のイメージ等のトレーニングに特化している。