学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | DropTalk |
|---|
|
|
| 各教科等名 | 日常生活の指導 |
|---|---|
| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 小学部６年 |
| 活用の状況 | 依頼など教師を呼ぶときや、担任２名のうちどちらを呼んでいるのかが分かるようにするために使用した。 |
| App名 | DropTalk |
|---|
|
|
| 各教科等名 | その他 |
|---|---|
| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 高等部３年 |
| 活用の状況 |
発語が難しい生徒の司会や発表の場面で使用している。 画面や画像をタップすることで、役割を行ったり発表したりすることができる。 |
| App名 | FaceTime |
|---|
|
|
| 各教科等名 | その他 |
|---|---|
| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 |
小学部全学年 中学部全学年 |
| 活用の状況 | 病院と学校、または児童生徒宅と学校をつないでの遠隔授業をするために使用した。 |
| App名 | FaceTime |
|---|
|
|
| 各教科等名 | その他 |
|---|---|
| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 |
小学部全学年 中学部全学年 |
| 活用の状況 | 病院と学校、または児童生徒宅と学校をつないでの遠隔授業をするために使用した。 |
| App名 | GoodNote |
|---|
|
|
| 各教科等名 | 算数・数学 |
|---|---|
| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 中学部３年 |
| 活用の状況 |
宿題のプリントをGoodNoteに取り込み、丸付けや採点をしている。 その画面をモニターに映して、授業の最初に宿題確認の時間を設定している。 |