iPadアプリの紹介

App名	MaBeee

各教科等名	自立活動
学校名	八一養
学部・学年	中学部１年
活用の状況	おもちゃとスイッチを使って無線で動かすために使用した。 「たっち＆びーぷ」と合わせて、児童のわずかな反応でおもちゃを操作することができる。

App名	たっち＆びーぷ

各教科等名	自立活動
学校名	八一養
学部・学年	中学部１年
活用の状況	MaBeeeのスイッチの詳細設定をするために使用した。

App名	のじぎく

各教科等名	自立活動
学校名	八一養
学部・学年	中学部１年
活用の状況	デジタル書籍をiPadに取り込むために使用した。 iPadでデジタル教科書を使用することができ、生徒の実態に応じて活用できる。

App名	リマインダー

各教科等名	自立活動
学校名	八一養
学部・学年	高等部３年
活用の状況	宿題や持ち帰る物を忘れないようにするために使用した。 メモを習慣づけ、メモしたことについて通知が来ることで忘れ物ややることを確認しやすい。

App名	アイビスペイント

各教科等名	自立活動
学校名	八一養
学部・学年	高等部３年
活用の状況	描画に対する苦手意識を無くし、楽しんで描くことができるように使用した。 iPad一つで気軽に描画活動ができ、修正が容易である。

App名	いろぴこ

各教科等名	自立活動
学校名	八一養
学部・学年	小学部１年
活用の状況	上肢の動きを引き出すために使用した。 楽しみながら身体を動かすことにつながっている。

App名	動画ビデオLite

各教科等名	自立活動
学校名	八一養
学部・学年	小学部５年
活用の状況	余暇活動での動画鑑賞として使用した。 動画を保存でき、オフラインでいつでも再生することができる。

App名	Bits Board

各教科等名	自立活動
学校名	八一養
学部・学年	小学部６年
活用の状況	児童の好きな物の写真を素材にパズルやクイズを作り、実施した。 児童の実態に応じて、さまざまな素材を活用して作成することができる。

App名	おしゃべりボタン

各教科等名	自立活動
学校名	八一養
学部・学年	高等部３年
活用の状況	言葉を使う場面を思い出すなど、コミュニケーション面で使用している。 挨拶等日常で使う言葉が登録されている。

App名	タッチ！あそベビー

各教科等名	自立活動
学校名	八一養
学部・学年	小学部１年
活用の状況	上肢の緊張が強い児童が意識して上肢を伸ばして画面に触れる学習で使用した。 触ると音が鳴ったり画面に変化が起きたりすることで、動作のフィードバックを受け取りやすい。

App名	カメラ

各教科等名	自立活動
学校名	八一養
学部・学年	高等部全学年
活用の状況	自立活動でのストレッチの様子を記録するために使用した。 振り返りを即座に生かすことができる。

App名	YouTube

各教科等名	自立活動
学校名	八一養
学部・学年	小学部１年 小学部２年 小学部３年
活用の状況	自立活動の揺れ遊びでＢＧＭを流す際に使用した。 いろいろなBGMを容易に流すことができる。

App名	YouTube

各教科等名	自立活動
学校名	八一養
学部・学年	中学部１年
活用の状況	注目することや覚醒状態の安定をねらい、使用している。 生徒の実態に応じて、いろいろな動画を選択することができる。

App名	YouTube

各教科等名	自立活動
学校名	八一養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	体操やダンスの見本動画として使用している。 見本を簡単に入手でき、繰り返し提示することができる。

App名	DropTalk

各教科等名	自立活動
学校名	黒石養
学部・学年	中学部１年
活用の状況	発語の難しい生徒が、シンボルによる意思表出をするために使用し、活動の見通しが持ちやすかった。

App名	ひらがなボード

各教科等名	自立活動
学校名	黒石養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	発語のない生徒とのコミュニケーションで文字を入力して答えたり、発表原稿を作る際に活用した。 わかりやすかった。

App名	タッチ！あそベビー

各教科等名	自立活動
学校名	黒石養
学部・学年	高等部２年
活用の状況	色塗りや食べ物などの言葉の学習に活用した。 また、休憩時間の楽しみとしても活用した。

App名	やることリスト

各教科等名	自立活動
学校名	黒石養
学部・学年	高等部全学年
活用の状況	個別課題のリストを設定し、その時間にやることを確認するために使用した。 １番目から順番に終わったら終了確認アイコンにタッチし、次の課題を確認して取り組んだ。 見通しを持ちやすかった。