学習教材コンテンツ（１）

iPadアプリの紹介

App名 メモ
各教科等名 その他
学校名 青一養
学部・学年 中学部１年
活用の状況 学習整理が苦手な生徒に対して、アップルペンシルを使い、定規や色鉛筆の機能を活用し、効率よくノート取りをした。
またタイトルをつけて整理することができた。
App名 もじあそび
各教科等名 国語
学校名 青一養
学部・学年 小学部２年
活用の状況 タブレットに表示されたひらがなを指でなぞって字形を学んだり、しりとりゲームで単語学習したりなど、
普段は学習を嫌がっていた児童が、３０分程度集中して学習することができるようになった。
App名 desmos
各教科等名 算数・数学
学校名 青一養
学部・学年 中学部３年
活用の状況 左手にまひがあるため、定規を使って正確に作図することが難しかったため、２次関数の学習のグラフ作成の際に使用した。
App名 漢字よみかた
各教科等名 国語
学校名 八二養
学部・学年 中学部３年
活用の状況 小学校６年生までの漢字の読み方の学習で使用している。
猫の動きがかわいいため、楽しんで取り組むことができる。
App名 さんすうアプリ
各教科等名 算数・数学
学校名 八二養
学部・学年 中学部３年
活用の状況 足し算、引き算、掛け算、割り算の計算を学習することができる。
App名 お金の学習
各教科等名 算数・数学
学校名 八二養
学部・学年 中学部２年
活用の状況 お金を数える練習で使用している。
色別になっているので、分けるときに分かりやすい。
App名 カメラ
各教科等名 体育・保健体育
学校名 八二養
学部・学年 小学部５年
小学部６年
活用の状況 実態が様々な集団において、体育の様子を写真やビデオで撮影し、振り返りの際、モニターにつないで見ることで、
個々の動きを全員で確認することができる。
また、教員間でも情報を共有しやすくなった。
App名 なぞっておぼえる ひらがなカタカナ
各教科等名 国語
学校名 八二養
学部・学年 小学部４年
活用の状況 ひらがな学習で、楽しみながら学習することができる。
App名 くちトレ
各教科等名 自立活動
学校名 浪岡養
学部・学年 中学部１年
活用の状況 話すトレーニングをすることで、相手が聞き取りやすい話し方ができるようになったり、より円滑なコミュニケーションをしたりすることができる。
App名 筆順辞典
各教科等名 国語
学校名 八一養
学部・学年 高等部１年
活用の状況 自分で分からない漢字を調べる際に使用した。
アプリのため、持ち運びやすく、手指の動きに不器用さがあっても活用しやすい。