学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | YouTube |
|---|
|
|
| 各教科等名 | 技術・家庭、職業・家庭、職業 |
|---|---|
| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部３年 |
| 活用の状況 |
生徒が活動前に見通しをもてる。 視覚的支援ツールとして最適である。 |
| App名 | YouTube |
|---|
|
|
| 各教科等名 | 技術・家庭、職業・家庭、職業 |
|---|---|
| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部３年 |
| 活用の状況 |
生徒が活動前に見通しをもてる。 視覚的支援ツールとして最適である。 |
| App名 | カメラ |
|---|
|
|
| 各教科等名 | 技術・家庭、職業・家庭、職業 |
|---|---|
| 学校名 | 八高支 |
| 学部・学年 | 高等部全学年 |
| 活用の状況 |
職業見学の際、その様子を写真や動画で撮影し、事後学習で活用した。 動画と写真の撮影モードをスムーズに切り換えられるため、見学の振り返りや掲示物作成など、 用途に合わせて使うことができ、生徒の理解が深まった。 |
| App名 | キャリアプリ |
|---|
|
|
| 各教科等名 | 技術・家庭、職業・家庭、職業 |
|---|---|
| 学校名 | むつ養 |
| 学部・学年 | 高等部全学年 |
| 活用の状況 | 適性のある職業タイプや社会的スキルの診断を行い、職業選択の参考にすることができる。 |
| App名 | クックパッド |
|---|
|
|
| 各教科等名 | 技術・家庭、職業・家庭、職業 |
|---|---|
| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部全学年 |
| 活用の状況 |
生徒が活動前に見通しをもてる。 視覚的支援ツールとして最適である。 |