学習教材コンテンツ（１）

iPadアプリの紹介

App名 とびだす動物タッチ
各教科等名 自立活動
学校名 青一養
学部・学年 中学部１年
活用の状況 筋緊張・不随意運動がある生徒がiPadをよく見て、タップするための教材として使用した。
動物写真が動いたり声が出たりするため、関心をもって取り組むことができた。
App名 たのしい！ひらがな
各教科等名 国語
学校名 青一養
学部・学年 小学部３年
活用の状況 筆記用具を用いて書くことが難しい児童の平仮名学習に使用した。
筆記用具を用いなくても指で平仮名を書くことができるため、意欲的に学習に取り組むことができた。
App名 しゃべる教科書
各教科等名 その他
学校名 青一養
学部・学年 中学部２年
活用の状況 一般の教科書の使用が難しい生徒に対し、音声読み上げ機能やルビが入った本アプリを使用した。
App名 かなトーク
各教科等名 国語
学校名 青一養
学部・学年 小学部５年
小学部６年
活用の状況 発声が困難な児童生徒に対し、理解の程度を、確認することをねらい、教師の質問に答えるために使用した。
App名 あそんでまなべる地図パズル
各教科等名 社会
学校名 青一養
学部・学年 小学部全学年
中学部全学年
活用の状況 地図学習が困難な児童生徒に対し、都道府県の位置や形を学ぶために使用した。
App名 ZOOM Cloud Meetings
各教科等名 社会
学校名 青一養
学部・学年 中学部全学年
活用の状況 他県との学校と遠隔合同授業を行う際に使用した。
App名 ScratchJr
各教科等名 算数・数学
学校名 青一養
学部・学年 小学部５年
小学部６年
活用の状況 重複学級児童に対し、数量や図形への理解を深めるために、簡単なプログラミングについての学習を行った。
App名 Keynote
各教科等名 国語
学校名 青一養
学部・学年 小学部３年
活用の状況 絵本に興味を示さないが、iPadで映像を見ることが好きな児童に対し、絵本を写真で撮り、音声を吹き込み使用した。
App名 Googleドキュメント
各教科等名 その他
学校名 青一養
学部・学年 中学部全学年
活用の状況 書字が困難であるが、キーボード入力ができる生徒が、教師の作成した課題に対する答えを入力するのに使用した。
App名 Googleスライド
各教科等名 その他
学校名 青一養
学部・学年 中学部全学年
活用の状況 書字が困難であるが、キーボード入力ができる生徒が、教師の作成した課題に対する答えを入力するのに使用した。