学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | Keynote |
|---|
|
|
| 各教科等名 | 生活単元学習 |
|---|---|
| 学校名 | 弘前聾 |
| 学部・学年 | 小学部４年 |
| 活用の状況 |
町探検のまとめの際に使用した。 発表で使うスライドを平仮名入力で作成した。 発表時には、テレビにiPadをつなぎ、児童がスライドを操作しながら作ったスライドを読み発表した。 機器が得意な児童であったため、操作を覚えると、一人で操作しながら落ち着いて発表することができた。 |
| App名 | GarageBand |
|---|
|
|
| 各教科等名 | 音楽 |
|---|---|
| 学校名 | 弘前聾 |
| 学部・学年 | 小学部全学年 |
| 活用の状況 | 新型コロナウイルス感染拡大防止のため鍵盤ハーモニカが使えず、全員分のキーボードもなかったため、鍵盤楽器として使用した。 |