学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | 絵カードカウンター |
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| 各教科等名 | 作業学習 |
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| 学校名 | 八高支 |
| 学部・学年 | 高等部全学年 |
| 活用の状況 | 残り回数や課題の回数などが視覚的に分かりやすい。 |
| App名 | 幹事を助けるビンゴマシーン |
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| 各教科等名 | その他 |
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| 学校名 | 八高支 |
| 学部・学年 | 高等部２年 |
| 活用の状況 |
情報コミュニケーションの授業で使用した。 生徒がゲームのプレイヤーや進行役を行うことで、コミュニケーション能力や聞く姿勢、話す態度などの向上につながった。 |
| App名 | Ｐｏｐ Ｕｓ！ |
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| 各教科等名 | 自立活動 |
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| 学校名 | 浪岡養 |
| 学部・学年 | 中学部１年 |
| 活用の状況 | 心理的な安定を図ることと図形の成り立ちを学ぶために使用した。 |
| App名 | π～パイ～ |
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| 各教科等名 | 算数・数学 |
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| 学校名 | 浪岡養 |
| 学部・学年 | 中学部１年 |
| 活用の状況 | 円周率の学習をサポートするために使用した。 |
| App名 | 絵カードタイマー |
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| 各教科等名 | 作業学習 |
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| 学校名 | 浪岡養 |
| 学部・学年 | 中学部１年 |
| 活用の状況 |
作業学習で時間を目標にする生徒に効 果的に利用できる。 教科学習で練習問題等を自分で考える時間の目安にできる。 |