学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | clips |
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| 各教科等名 | 生活単元学習 |
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| 学校名 | 七戸養 |
| 学部・学年 | 中学部２年 |
| 活用の状況 |
個別に撮影した動画を、一つにつなげるために使用した。 操作が直感的で簡単だった。 |
| App名 | drop talk |
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| 各教科等名 | 日常生活の指導 |
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| 学校名 | 七戸養 |
| 学部・学年 | 中学部２年 |
| 活用の状況 | 朝の会の流れを示して、活動が終わるごとにチェックできるようにした。 |
| App名 | drop talk |
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| 各教科等名 | 日常生活の指導 |
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| 学校名 | 七戸養 |
| 学部・学年 | 中学部２年 |
| 活用の状況 |
歯みがきカードが自動で流れるように設定して、同じ場所ばかり磨いてしまう生徒が、一人で歯みがきをできるように使用した。 自動で進むように設定できる点が良かった。 |
| App名 | Google Classroom |
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| 各教科等名 | 生活単元学習 |
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| 学校名 | 七戸養 |
| 学部・学年 | 中学部２年 |
| 活用の状況 |
校外学習で撮影した写真を、データ共有するために使用した。 印刷しなくても写真データを個人に配布することができる点が良かった。 |
| App名 | iMovie |
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| 各教科等名 | 音楽 |
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| 学校名 | 七戸養 |
| 学部・学年 | 中学部全学年 |
| 活用の状況 | 楽器の部分演奏をつなげて１曲に編集するために使用した。 |