学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | PowerPoint |
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| 各教科等名 | 総合的な学習（探究）の時間 |
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| 学校名 | 青森聾 |
| 学部・学年 | 小学部４年 |
| 活用の状況 |
聴覚障害がある児童が、調べたことをまとめ、発表する際に使用した。 文章を打ち込む、写真を貼り付けることに加え、アニメーションを付けるなど工夫してスライドを作成することができた。 |
| App名 | Jamborad |
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| 各教科等名 | 総合的な学習（探究）の時間 |
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| 学校名 | 青森聾 |
| 学部・学年 | 高等部全学年 |
| 活用の状況 |
共有しながらKJ法で活用している。 画像が添付でき、紙面で行うよりも自由度が高い。 |
| App名 | Capcut |
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| 各教科等名 | 総合的な学習（探究）の時間 |
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| 学校名 | 青森聾 |
| 学部・学年 | 高等部全学年 |
| 活用の状況 |
撮影した動画の編集で使用した。 細かな機能にも対応している。 |
| App名 | Chrome |
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| 各教科等名 | 総合的な学習（探究）の時間 |
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| 学校名 | 青森聾 |
| 学部・学年 | 小学部４年 |
| 活用の状況 | ScratchでOntennaをプログラミングする際に使用した。 |