学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | 筆談パッド |
|---|
|
|
| 各教科等名 | 日常生活の指導 |
|---|---|
| 学校名 | 森田養 |
| 学部・学年 | 高等部２年 |
| 活用の状況 | １台のiPadの画面を二つに分割し、向き合って字の見本を見せることで書字支援を行うことができた。 |
| App名 | YouTube |
|---|
|
|
| 各教科等名 | 日常生活の指導 |
|---|---|
| 学校名 | 森田養 |
| 学部・学年 | 高等部２年 |
| 活用の状況 |
朝の活動をスムーズに進めるため、youtubeを活用して、音楽を流している。 毎朝、いろいろな曲を聴くことで落ち着いて活動できている。 |