学習教材コンテンツ（１）

iPadアプリの紹介

App名 Googleマップ
各教科等名 技術・家庭、職業・家庭、職業
学校名 二高養
学部・学年 高等部３年
活用の状況 現場実習先や地域の情報収集に使用した。
App名 Jamboard
各教科等名 理科
学校名 二高養
学部・学年 高等部３年
活用の状況 一人一人の学習やグループで学んだことについて発表ができる。
App名 Jamboard
各教科等名 技術・家庭、職業・家庭、職業
学校名 二高養
学部・学年 高等部３年
活用の状況 仲間の意見がすぐにわかる、発言が苦手な生徒も積極的に意見を言える。
App名 Jamboard
各教科等名 特別の教科　道徳
学校名 二高養
学部・学年 高等部３年
活用の状況 仲間の意見がすぐにわかる、発言が苦手な生徒も積極的に意見を言える。
App名 メモ
各教科等名 理科
学校名 二高養
学部・学年 高等部３年
活用の状況 授業ノートとして、一人一人の授業の記録、振り返り、クラスでの共有ができる。
App名 AirDrop
各教科等名 理科
学校名 二高養
学部・学年 高等部３年
活用の状況 資料や課題の配布だけでなく、授業ノート（記録、まとめ）の確認やクラスでの共有ができる。
App名 YouTube
各教科等名 技術・家庭、職業・家庭、職業
学校名 二高養
学部・学年 高等部３年
活用の状況 生徒が活動前に見通しをもてる。
視覚的支援ツールとして最適である。
App名 Googleスプレッドシート
各教科等名 技術・家庭、職業・家庭、職業
学校名 二高養
学部・学年 高等部３年
活用の状況 商品管理について使用している。
（QRコードに関する学習）
App名 Google Classroom
各教科等名 技術・家庭、職業・家庭、職業
学校名 二高養
学部・学年 高等部３年
活用の状況 生徒が活動の見通しをもつこと、活動後に振り返りをするために使用した。
また、卒業後も生徒が分からないことについて、自分から調べようという態度を身に付けるために使用した。
App名 Google Classroom
各教科等名 算数・数学
学校名 二高養
学部・学年 高等部３年
活用の状況 すぐに課題を配布したり、確認したりできる。