学習教材コンテンツ(1)
iPadアプリの紹介
App名 | トーキングエイド |
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各教科等名 | その他 |
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学校名 | 八一養 |
学部・学年 | 高等部3年 |
活用の状況 |
発語が難しい生徒の司会や発表の場面で使用している。 文字から声に変換されることで、文字入力により人に言葉を伝えることができる。 |
App名 | DropTalk |
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各教科等名 | その他 |
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学校名 | 八一養 |
学部・学年 | 高等部3年 |
活用の状況 |
発語が難しい生徒の司会や発表の場面で使用している。 画面や画像をタップすることで、役割を行ったり発表したりすることができる。 |
App名 | safari |
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各教科等名 | その他 |
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学校名 | 八一養 |
学部・学年 | 小学部5年 |
活用の状況 |
NHKの教育番組の動画配信サービスを見るために使用した。 動画により児童の興味関心を引き出したり、実際に体験できないことを見たりすることができる。 |
App名 | Bits Board |
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各教科等名 | その他 |
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学校名 | 八一養 |
学部・学年 | 小学部6年 |
活用の状況 |
各種ゲーム(音声を聞いて正しい写真を選ぶ、写真がバラバラになったパズル、フラッシュカードとして写真をタップして音声を鳴らす、 神経衰弱など)児童やクラスの実態に応じて作成することで、児童が興味をもって学習に参加することができる。 |
App名 | Googleドキュメント、Googleフォーム、Googleスライド |
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各教科等名 | その他 |
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学校名 | 八一養 |
学部・学年 | 高等部1年 |
活用の状況 |
休校時のリモート授業を想定した課題の提示と提出を行うために使用した。 課題に応じたアプリを使用することで、さまざまな課題を作成でき、インターネットを介して教師とやりとりできる。 |