学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | To Do |
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| 各教科等名 | その他 |
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| 学校名 | 八高支 |
| 学部・学年 | 高等部全学年 |
| 活用の状況 |
生徒自身がやるべきことを確認・実行し、終了後に教師に報告することをねらい使用した。 教師の言葉掛け等の支援を減らしても、自分で実行できるようになり良かった。 |
| App名 | corel video studio 10 |
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| 各教科等名 | その他 |
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| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部全学年 |
| 活用の状況 | 実習事後学習の全校報告会などの映像編集に使用している。 |
| App名 | カメラ |
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| 各教科等名 | 体育・保健体育 |
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| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部１年 |
| 活用の状況 | リレーのバトンパスやフォームを撮影し、それを見ながら生徒たちで改善策を考えてもらうために活用した。 |
| App名 | カメラ |
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| 各教科等名 | 図画工作・美術 |
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| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部２年 |
| 活用の状況 | 接写や画像加工等の作品制作が簡単、黒板等、メモを取らなくても記録できる |
| App名 | Google 翻訳 |
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| 各教科等名 | 外国語・外国語活動 |
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| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部１年 |
| 活用の状況 | 生徒の考えをワークシート上でリアルタイムに表示・比較し、学び合う授業ができる。 |