学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | Microsoft Lens:：PDF Scanner |
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| 各教科等名 | その他 |
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| 学校名 | 県盲 |
| 学部・学年 |
中学部全学年 高等部全学年 |
| 活用の状況 |
カメラを用いたスキャナーアプリ。 基本的なスキャナ機能に加え、画像の文字からテキスト化することができるため、音声読み上げを利用している全盲の生徒の教材作成等でも利用した。 |
| App名 | Microsoft Office |
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| 各教科等名 | その他 |
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| 学校名 | 青森聾 |
| 学部・学年 | 高等部全学年 |
| 活用の状況 | このアプリ１つだけでWord,Excel,Powerpointを使用することができる。 |
| App名 | Microsoft Onenote |
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| 各教科等名 | その他 |
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| 学校名 | 青森聾 |
| 学部・学年 |
中学部全学年 高等部全学年 |
| 活用の状況 |
各教科で活用している。 ノートを教師、生徒同士で共有して活用している。 |
| App名 | miyagiTouch |
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| 各教科等名 | その他 |
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| 学校名 | むつ養 |
| 学部・学年 |
中学部全学年 高等部全学年 |
| 活用の状況 | 画像を読み込み、その場でメモをとったり、モニターに投影して電子黒板のように使用する。 |
| App名 | Powerpoint |
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| 各教科等名 | その他 |
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| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 小学部全学年 |
| 活用の状況 |
学習発表会や運動会の事前事後学習で児童への提示用として使用した。 視覚への提示により児童の理解を促す。 |
| App名 | Powerpoint |
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| 各教科等名 | その他 |
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| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 小学部全学年 |
| 活用の状況 |
学習発表会や運動会の事前事後学習で児童への提示用として使用した。 視覚への提示により児童の理解を促す。 |
| App名 | safari |
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| 各教科等名 | その他 |
|---|---|
| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 小学部５年 |
| 活用の状況 |
NHKの教育番組の動画配信サービスを見るために使用した。 動画により児童の興味関心を引き出したり、実際に体験できないことを見たりすることができる。 |
| App名 | Safari |
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| 各教科等名 | その他 |
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| 学校名 | 浪岡養 |
| 学部・学年 | 高等部３年 |
| 活用の状況 |
情報処理の授業で活用している。 Safariやカメラ、Pages、Number、keynote等の利用体験を深めていく。 |
| App名 | safari |
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| 各教科等名 | その他 |
|---|---|
| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 小学部５年 |
| 活用の状況 |
NHKの教育番組の動画配信サービスを見るために使用した。 動画により児童の興味関心を引き出したり、実際に体験できないことを見たりすることができる。 |
| App名 | Seeing AI |
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| 各教科等名 | その他 |
|---|---|
| 学校名 | 県盲 |
| 学部・学年 |
中学部全学年 高等部全学年 |
| 活用の状況 |
視覚障害者向けトーキングカメラアプリ。 トーキングカメラとしての機能（色の識別、写した物や風景の識別や説明、墨字の文書からテキストデータの抽出など）が多数含まれる。 複数のアプリを併用しなくてもこれ１つで簡潔することができる。 |