iPadアプリの紹介
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各教科等名 |
その他 |
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学校名 |
八戸聾 |
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学部・学年 |
中学部２年 |
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活用の状況 |
CD-Rからデータを取り込んだり、取り込んだデータを活用して文書を作成したりした。 |
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App名 |
Awesome Xylophone Lite |
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各教科等名 |
自立活動 |
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学校名 |
若葉養 |
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学部・学年 |
小学部２年 |
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活用の状況 |
ベッドに横になった状態で、スイッチを接続して音を出す活動に使用した。
音色が美しいこと、ほぼ全面がシロフォンであり、タップして音を出す以外の機能はほぼなく、
シンプルである点が良い。 |
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各教科等名 |
理科 |
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学校名 |
若葉養 |
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学部・学年 |
中学部３年 |
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活用の状況 |
対象生徒1名に対して、iPadを直接見せて活用した。
惑星データ、天体画像等の利用により、よりリアルな画像の提示により、
興味関心を引くことができた。 |
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App名 |
騒音測定器 - Simple Sound Meter |
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各教科等名 |
その他 |
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学校名 |
若葉養 |
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学部・学年 |
中学部２年 |
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活用の状況 |
話す活動を行う際に、声の大きさを客観的に確認できるようにするために活用した。 |
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各教科等名 |
自立活動 |
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学校名 |
弘二養 |
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学部・学年 |
中学部２年 |
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活用の状況 |
あいさつや意思表示のシンボルを活用した生活全般のコミュニケーション支援ツールとして使用した。 |
