学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | いろぴこ |
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| 各教科等名 | 自立活動 |
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| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 小学部１年 |
| 活用の状況 |
上肢の動きを引き出すために使用した。 楽しみながら身体を動かすことにつながっている。 |
| App名 | カメラ |
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| 各教科等名 | 生活 |
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| 学校名 | 八戸聾 |
| 学部・学年 | 小学部１年 |
| 活用の状況 |
自分の活動を客観的に振り返ることができる。作品を記録として残すことができる。 屋外の観察対象を画像として保存し、教室でじっくり観察することができる。 |
| App名 | Zoom |
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| 各教科等名 | 音楽 |
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| 学校名 | 青二養 |
| 学部・学年 |
小学部１年 小学部２年 |
| 活用の状況 |
各学級にiPadを設置し、オンラインで合同授業を行った。 マイクとカメラのミュート機能やデータの共有機能を活用することで、学級ごとに発表したり、動画の鑑賞をしたりしながら学習できた。 |
| App名 | ひらがなをおぼえよう！あいうえおにぎり |
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| 各教科等名 | 国語 |
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| 学校名 | 八二養 |
| 学部・学年 | 小学部１年 |
| 活用の状況 | 絵を見ながら平仮名クイズやマッチングなど飽きないで学習できる。 |
| App名 | ひらがなシューター |
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| 各教科等名 | 自立活動 |
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| 学校名 | 八二養 |
| 学部・学年 | 小学部１年 |
| 活用の状況 | 平仮名を学ぶだけでなく、ビジョントレーニングもできる。 |