iPadアプリの紹介

App名	ジャムボード

各教科等名	自立活動
学校名	二高養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	話し合い活動、気持ちや考えを聞く。

App名	スマイルラボ

各教科等名	生活単元学習
学校名	七戸養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	産業現場等における実習の事前学習で使用した。 笑顔で挨拶することの大切さを学習するとともに、どの程度の笑顔が相手に好印象を与えるか、アプリで表情が点数化されるため、客観的に確認できた。

App名	スマート日記

各教科等名	国語
学校名	八一養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	写真を撮り、観察日記や今日の出来事などの記録や、平仮名や文章入力の練習として使用した。 書字や物の操作に困難さがあっても、写真と文字入力を合わせて日記等を入力することができる。

App名	スマート日記

各教科等名	国語
学校名	八一養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	写真を撮り、観察日記や今日の出来事などの記録や、平仮名や文章入力の練習として使用した。 書字や物の操作に困難さがあっても、写真と文字入力を合わせて日記等を入力することができる。

App名	パワーポイント

各教科等名	特別の教科　道徳
学校名	二高養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	要点を簡潔にまとめて提示できる。

App名	パワーポイント

各教科等名	特別の教科　道徳
学校名	二高養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	要点を簡潔にまとめて提示できる。

App名	ファイル

各教科等名	その他
学校名	浪岡養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	社会と情報の授業で活用している。 ファイルを利用することで、データの保存とデータの整理管理を実際に体験して理解することができる。

App名	フォームズ

各教科等名	外国語・外国語活動
学校名	二高養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	小テストで使用している。

App名	メモ

各教科等名	生活単元学習
学校名	八一養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	発表原稿の下書きや発表を聞いてのメモ書きに使用した。 書字が難しくても、文章の構成を考えたり、メモをとったりすることができる。

App名	メモ

各教科等名	生活単元学習
学校名	八一養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	発表原稿の下書きや発表を聞いてのメモ書きに使用した。 書字が難しくても、文章の構成を考えたり、メモをとったりすることができる。

App名	ルーレット

各教科等名	生活単元学習
学校名	八一養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	自発的な手の動きを使って、ゲームに参加する際に使用した。 動作に困難さがある場合でも、自分のできる動きで役割活動を行うことができる。

App名	ルーレット

各教科等名	生活単元学習
学校名	八一養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	自発的な手の動きを使って、ゲームに参加する際に使用した。 動作に困難さがある場合でも、自分のできる動きで役割活動を行うことができる。

App名	ロイロノートスクール

各教科等名	国語
学校名	青森聾
学部・学年	高等部１年
活用の状況	文章に書いている内容を構造化して整理するのに活用した。

App名	写真

各教科等名	技術・家庭、職業・家庭、職業
学校名	二高養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	学習活動の記録、まとめで使用した。

App名	写真

各教科等名	技術・家庭、職業・家庭、職業
学校名	二高養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	学習活動の記録、まとめ

App名	国語海賊

各教科等名	国語
学校名	八一養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	国語の学習で使用している。 ゲーム感覚で楽しみながら漢字の学習に取り組むことができる。

App名	国語海賊

各教科等名	国語
学校名	八一養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	国語の学習で使用している。 ゲーム感覚で楽しみながら漢字の学習に取り組むことができる。

App名	小学新漢字辞典

各教科等名	国語
学校名	八一養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	自分で分からない漢字を調べる際に使用した。 アプリのため、持ち運びやすく、手指の動きに不器用さがあっても活用しやすい。

App名	小学新漢字辞典

各教科等名	国語
学校名	八一養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	自分で分からない漢字を調べる際に使用している。 アプリのため、持ち運びやすく、手指の動きに不器用さがあっても活用しやすい。

App名	小学校新国語辞典

各教科等名	国語
学校名	八一養
学部・学年	高等部１年
活用の状況	自分で分からない言葉を調べる際に使用した。 アプリのため、持ち運びやすく、手指の動きに不器用さがあっても活用しやすい。