学習教材コンテンツ（１）

iPadアプリの紹介

App名 キネマスター
各教科等名 その他
学校名 八高支
学部・学年 高等部全学年
活用の状況 情報の時間に動画制作で活用した。
無料版にはウォーターマークが付くが、無料で使える音楽や効果音がたくさんあるため、生徒の選択肢が増えて良かった。
App名 ガラガラ抽選
各教科等名 生活単元学習
学校名 八一養
学部・学年 小学部５年
小学部６年
活用の状況 タップして表示された数字をもとに、ゲームの順番を決める際に使用した。
指の動きでくじを回転させることができる。
App名 ガラガラ抽選
各教科等名 生活単元学習
学校名 八一養
学部・学年 小学部５年
小学部６年
活用の状況 タップして表示された数字をもとに、ゲームの順番を決める際に使用した。
指の動きでくじを回転させることができる。
App名 カメラ
各教科等名 算数・数学
学校名 弘一養
学部・学年 中学部１年
活用の状況 Apple TVと組み合わせ、教師の手本を全体に提示したり、生徒の学習過程を全体に提示したりして、授業を進めている。
学習成果をシンプルに共有できるので有効である。
App名 カメラ
各教科等名 生活単元学習
学校名 青二養
学部・学年 中学部２年
活用の状況 自分の発表の様子を動画で撮影し、話し方やスピードなどを振り返るために活用した。
自分の様子を客観的に見ることができたり、いつでも動画を見たりすることができる点が良かった。
App名 カメラ
各教科等名 生活単元学習
学校名 むつ養
学部・学年 小学部２年
活用の状況 写真を記録し、後で見返すことで理解を深めることができる。
撮影が簡単にでき、閲覧も複数人が同時に見ることができる。
App名 カメラ
各教科等名 理科
学校名 八戸聾
学部・学年 小学部４年
活用の状況 実験の様子を記録したり、観察記録として気付いたことをそのまま書き込んで発表したりした。
App名 カメラ
各教科等名 特別の教科　道徳
学校名 八戸聾
学部・学年 小学部２年
活用の状況 自分の考えをまとめたワークシートをカメラで撮影し、テレビに映して、発表の時に全体に提示した。
自分が書いたものが大画面に提示されることで自信をもって、意欲的な発表につながった。
App名 カメラ
各教科等名 生活単元学習
学校名 むつ養
学部・学年 高等部全学年
活用の状況 買い物のレジでの支払いの様子をビデオに撮り、ストップモーションを使いながら振り返りや評価に活用できる。
App名 カメラ
各教科等名 特別活動
学校名 むつ養
学部・学年 小学部６年
活用の状況 写真を撮る活動を役割として設定、他の人に認めてもらったり、コミュニケーションのきっかけとして使用した。