学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | AppleTV |
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| 各教科等名 | その他 |
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| 学校名 | むつ養 |
| 学部・学年 | 小学部全学年 |
| 活用の状況 |
PC等で作成した動画をiPadに転送すると、このアプリで閲覧できる。 学習発表会の事後指導等で使用した。 |
| App名 | Music |
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| 各教科等名 | 生活単元学習 |
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| 学校名 | むつ養 |
| 学部・学年 | 小学部全学年 |
| 活用の状況 |
行事で音楽を再生する際に使用した。 児童が「音楽を再生する」役割ができる。 |
| App名 | iMovie |
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| 各教科等名 | 生活単元学習 |
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| 学校名 | むつ養 |
| 学部・学年 | 小学部全学年 |
| 活用の状況 |
Youtuberになってみたい、という児童の思いを実現するために、動画を撮影して編集、上映した。 iPadだけで完結するので簡単である。 |
| App名 | 効果音アプリ |
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| 各教科等名 | 遊びの指導 |
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| 学校名 | むつ養 |
| 学部・学年 | 小学部全学年 |
| 活用の状況 | 質問に正解したときに「ピンポン」という効果音を鳴らすことで、より楽しく意欲的に参加できるようになる。 |
| App名 | GarageBand |
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| 各教科等名 | 音楽 |
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| 学校名 | むつ養 |
| 学部・学年 | 小学部全学年 |
| 活用の状況 | 音を意識できるよう、garagebandのリズムをリズムマシン代わりに流し、リズムを感じながら音を意識できるようにした。 |