学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | Photo Booth |
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| 各教科等名 | 図画工作・美術 |
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| 学校名 | 八戸聾 |
| 学部・学年 | 中学部全学年 |
| 活用の状況 |
写真を撮る授業の中で活用した。 普通のカメラ機能よりも想像力を働かせながら撮影することができた。 |
| App名 | カメラ |
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| 各教科等名 | 図画工作・美術 |
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| 学校名 | 八戸聾 |
| 学部・学年 | 小学部６年 |
| 活用の状況 | 角度や撮影する距離で見え方が変わる作品を作るために児童が使用した。 |
| App名 | Safari／写真 |
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| 各教科等名 | 図画工作・美術 |
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| 学校名 | 八戸聾 |
| 学部・学年 | 小学部６年 |
| 活用の状況 | 児童が、作品の手本にしたいものや色、形を調べ、スクリーンショットで写真に保存し使用した。 |
| App名 | けしはん道場 |
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| 各教科等名 | 図画工作・美術 |
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| 学校名 | 八高支 |
| 学部・学年 | 高等部全学年 |
| 活用の状況 | 顔写真を簡略化し、切り絵のようにしてくれることで、自画像などを制作するときに形が捉えやすくなり良かった。 |
| App名 | KOMAKOMA |
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| 各教科等名 | 図画工作・美術 |
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| 学校名 | 八高支 |
| 学部・学年 | 高等部全学年 |
| 活用の状況 |
コマ撮りアニメの制作に活用した。 操作が直感的でわかりやすく、生徒は各自でiPadを操作してコマ撮り映像を制作することができた。 |