学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | Googleドキュメント |
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| 各教科等名 | その他 |
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| 学校名 | 青一養 |
| 学部・学年 | 中学部全学年 |
| 活用の状況 | 書字が困難であるが、キーボード入力ができる生徒が、教師の作成した課題に対する答えを入力するのに使用した。 |
| App名 | Keynote |
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| 各教科等名 | 国語 |
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| 学校名 | 青一養 |
| 学部・学年 | 小学部３年 |
| 活用の状況 | 絵本に興味を示さないが、iPadで映像を見ることが好きな児童に対し、絵本を写真で撮り、音声を吹き込み使用した。 |
| App名 | ScratchJr |
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| 各教科等名 | 算数・数学 |
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| 学校名 | 青一養 |
| 学部・学年 |
小学部５年 小学部６年 |
| 活用の状況 | 重複学級児童に対し、数量や図形への理解を深めるために、簡単なプログラミングについての学習を行った。 |
| App名 | ZOOM Cloud Meetings |
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| 各教科等名 | 社会 |
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| 学校名 | 青一養 |
| 学部・学年 | 中学部全学年 |
| 活用の状況 | 他県との学校と遠隔合同授業を行う際に使用した。 |
| App名 | あそんでまなべる地図パズル |
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| 各教科等名 | 社会 |
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| 学校名 | 青一養 |
| 学部・学年 |
小学部全学年 中学部全学年 |
| 活用の状況 | 地図学習が困難な児童生徒に対し、都道府県の位置や形を学ぶために使用した。 |