学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | ジャムボード |
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| 各教科等名 | 技術・家庭、職業・家庭、職業 |
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| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部３年 |
| 活用の状況 |
仲間の意見がすぐにわかる。 発言が苦手な生徒も積極的に意見を言える。 |
| App名 | デシベル測定 |
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| 各教科等名 | 技術・家庭、職業・家庭、職業 |
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| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部２年 |
| 活用の状況 | 生徒が声の大きさを数値で理解できる。 |
| App名 | デシベル測定 |
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| 各教科等名 | 技術・家庭、職業・家庭、職業 |
|---|---|
| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部２年 |
| 活用の状況 | 生徒が声の大きさを数値で理解できる。 |
| App名 | マップ |
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| 各教科等名 | 技術・家庭、職業・家庭、職業 |
|---|---|
| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部３年 |
| 活用の状況 | 現場実習先や地域の情報収集手段として使用した。 |
| App名 | 写真 |
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| 各教科等名 | 技術・家庭、職業・家庭、職業 |
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| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部１年 |
| 活用の状況 | 学習活動の記録、まとめで使用した。 |
| App名 | 写真 |
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| 各教科等名 | 技術・家庭、職業・家庭、職業 |
|---|---|
| 学校名 | 二高養 |
| 学部・学年 | 高等部１年 |
| 活用の状況 | 学習活動の記録、まとめ |