学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | pages |
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| 各教科等名 | 国語 |
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| 学校名 | 弘前聾 |
| 学部・学年 | 中学部１年 |
| 活用の状況 |
作文の下書きをする際に使用した。 誤字脱字や原稿用紙の書き方の間違いなどを訂正しやすい。 |
| App名 | もじあそび |
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| 各教科等名 | 国語 |
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| 学校名 | 青一養 |
| 学部・学年 | 小学部２年 |
| 活用の状況 |
タブレットに表示されたひらがなを指でなぞって字形を学んだり、しりとりゲームで単語学習したりなど、 普段は学習を嫌がっていた児童が、３０分程度集中して学習することができるようになった。 |
| App名 | 漢字よみかた |
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| 各教科等名 | 国語 |
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| 学校名 | 八二養 |
| 学部・学年 | 中学部３年 |
| 活用の状況 |
小学校６年生までの漢字の読み方の学習で使用している。 猫の動きがかわいいため、楽しんで取り組むことができる。 |
| App名 | なぞっておぼえる ひらがなカタカナ |
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| 各教科等名 | 国語 |
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| 学校名 | 八二養 |
| 学部・学年 | 小学部４年 |
| 活用の状況 | ひらがな学習で、楽しみながら学習することができる。 |
| App名 | 筆順辞典 |
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| 各教科等名 | 国語 |
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| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 高等部１年 |
| 活用の状況 |
自分で分からない漢字を調べる際に使用した。 アプリのため、持ち運びやすく、手指の動きに不器用さがあっても活用しやすい。 |