iPadアプリの紹介

App名	AniPaHouse

各教科等名	自立活動
学校名	むつ養
学部・学年	小学部全学年 中学部全学年
活用の状況	動物とその家をマッチングさせたビジョントレーニングができる。 プレイ中に家の場所が変わるので、常に注意する必要がある。

App名	BANDIMAL

各教科等名	音楽
学校名	むつ養
学部・学年	小学部全学年 中学部全学年
活用の状況	楽譜や音符の理解が難しい児童生徒でも、直感的に操作することで、簡単なリズムやベースラインを創作できる。

App名	Clipstro

各教科等名	体育・保健体育
学校名	青森聾
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	動作の分析に使用した。 同一画面に動作の軌跡を表示できるのが良い。

App名	CMV edu

各教科等名	技術・家庭、職業・家庭、職業
学校名	青森聾
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	動作の映像比較で使用した。 ２画面で再生することができる。

App名	Color Say

各教科等名	自立活動
学校名	むつ養
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	カメラ機能を活用し、対象物にピントを合わせると、その色を読み取ってくれる。

App名	EpocCam Webcam for Mac and PC

各教科等名	その他
学校名	浪岡養
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	iPadをUSBカメラ化・Webカメラ化でき、学校行事での遠隔、別室での学習にも簡単に利用できる。

App名	FaceTime

各教科等名	その他
学校名	八一養
学部・学年	小学部全学年 中学部全学年
活用の状況	病院と学校、または児童生徒宅と学校をつないでの遠隔授業をするために使用した。

App名	FaceTime

各教科等名	その他
学校名	八一養
学部・学年	小学部全学年 中学部全学年
活用の状況	病院と学校、または児童生徒宅と学校をつないでの遠隔授業をするために使用した。

App名	GarageBand

各教科等名	音楽
学校名	青一養
学部・学年	小学部全学年 中学部全学年
活用の状況	器楽演奏で太鼓を叩くのが難しい児童生徒に対し、使用した。

App名	GeoGebra Classic

各教科等名	算数・数学
学校名	県盲
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	関数等の数式からグラフを作図するアプリ。 作成、変更が容易で、変更後の変化も簡単に確認することができる。 電子黒板と併用することでより効果的に提示することができる。

App名	Googleスライド

各教科等名	生活単元学習
学校名	八戸聾
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	畑の観察日記を作成している。 自分でとった写真を貼り付けたり、成長の様子はテキストボックスに入力している。

App名	Googleスライド

各教科等名	その他
学校名	青一養
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	書字が困難であるが、キーボード入力ができる生徒が、教師の作成した課題に対する答えを入力するのに使用した。

App名	Googleドキュメント

各教科等名	その他
学校名	青一養
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	書字が困難であるが、キーボード入力ができる生徒が、教師の作成した課題に対する答えを入力するのに使用した。

App名	ibis paint X

各教科等名	生活単元学習
学校名	八戸聾
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	畑の表示や運動会の題字などのイラストや文字を書くために使用した。 絵の具などの準備物もなく、書く時間を多く取れる。

App名	ibisPaint X

各教科等名	図画工作・美術
学校名	青森聾
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	生徒が好んで使っているお絵描きアプリで美術や文化祭のポスター制作等で活用している。

App名	imotion

各教科等名	図画工作・美術
学校名	八戸聾
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	コマ撮りアニメーションの作成に活用した。 重複学級の生徒でも、やり方を理解すれば、一人で作成することができた。

App名	iMovie

各教科等名	音楽
学校名	七戸養
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	楽器の部分演奏をつなげて１曲に編集するために使用した。

App名	Jamboard

各教科等名	外国語・外国語活動
学校名	八戸聾
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	教科の課題のやりとりに使用した。 直接書き込むことができる。 様々な機能があるが、直感的に操作ができるため、生徒も簡単に使用できる。

App名	KOMAKOMA

各教科等名	体育・保健体育
学校名	八一養
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	運動や活動の仕方をイメージしやすいように、人形や顔写真カードを使ってコマ撮りして生徒に提示した。 動きを視覚的に繰り返し提示することができる。

App名	Microsoft Lens:：PDF Scanner

各教科等名	その他
学校名	県盲
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	カメラを用いたスキャナーアプリ。 基本的なスキャナ機能に加え、画像の文字からテキスト化することができるため、音声読み上げを利用している全盲の生徒の教材作成等でも利用した。

App名	Microsoft Onenote

各教科等名	その他
学校名	青森聾
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	各教科で活用している。 ノートを教師、生徒同士で共有して活用している。

App名	Microsoft Teams

各教科等名	総合的な学習（探究）の時間
学校名	県盲
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	プレゼンテーションを用いた指導を行う際、指導者が提示している画面をiPadに共有するために使用した。 弱視の生徒も目の前で画面を見ることができ、画面内でも倍率の変更ができるため、生徒自らが見やすい倍率に操作することができた。

App名	miyagiTouch

各教科等名	その他
学校名	むつ養
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	画像を読み込み、その場でメモをとったり、モニターに投影して電子黒板のように使用する。

App名	NHK for School

各教科等名	体育・保健体育
学校名	八戸聾
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	チャプターがあり、必要なところだけすぐに見られることや、履歴が残っているので再検索にかかる時間が短くて良い。

App名	NHK for School

各教科等名	理科
学校名	八戸聾
学部・学年	小学部全学年 中学部全学年
活用の状況	検索がしやすく、履歴が残っているので、再度見る時に時間短縮になる。 単元の導入時や、実験の前、単元のまとめ時に視聴した。 実験の予想を立てることができたり、色々な児童の発言や疑問を聞いたりできる。 視覚的にもわかりやすい。

App名	NHK for School

各教科等名	社会
学校名	八戸聾
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	歴史的建造物などを映像で見ることができるため、わかりやすい。

App名	NHK for School

各教科等名	算数・数学
学校名	八戸聾
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	生活場面などに応用して考えることができる。

App名	Nike training

各教科等名	体育・保健体育
学校名	青森聾
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	個人での自重トレーニングの際に使用した。 種類が豊富で運動した記録が残るのが良い。

App名	Photo Booth

各教科等名	図画工作・美術
学校名	八戸聾
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	写真を撮る授業の中で活用した。 普通のカメラ機能よりも想像力を働かせながら撮影することができた。

App名	Seeing AI

各教科等名	その他
学校名	県盲
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	視覚障害者向けトーキングカメラアプリ。 トーキングカメラとしての機能（色の識別、写した物や風景の識別や説明、墨字の文書からテキストデータの抽出など）が多数含まれる。 複数のアプリを併用しなくてもこれ１つで簡潔することができる。

App名	TapTapSea

各教科等名	その他
学校名	県盲
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	撮影したものの特徴を説明してくれるアプリ。 障害の程度に関わらず、対象物の特徴の概要を知りたい際に使用した。 （例：花を撮影→「ピンク色の花です」）

App名	Teams

各教科等名	その他
学校名	青森聾
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	テレビ会議やグループウェアとして使用した。 ファイルを共有して共同学習も行なっている。

App名	Time Timer

各教科等名	その他
学校名	黒石養
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	学習のあらゆる場面で使用した。 時間を意識する、終わりが分かるなど、アナログ時計を読むのが難しい生徒でも、時間の経過を感覚的につかむことができ、見通しが持てた。

App名	Time Timer

各教科等名	その他
学校名	青二養
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	視覚的に残り時間が分かるアプリ。 実物のタイムタイマーと同じ操作で時間を設定することができる。 アプリでは、1時間以上の時間を設定したり、カラーの色を変更したりすることができる点が良い。

App名	UDトーク

各教科等名	その他
学校名	青森聾
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	音声言語をテキスト化するために使用した。 変換したい言葉を単語登録することができる。

App名	UDブラウザ

各教科等名	その他
学校名	県盲
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	デジタル教科書として使用した。ページ送りや付箋、マーカー等、紙の教科書と同様の操作を行うことができる。 また、音声での読み上げや文字のサイズ、フォント、コントラスト等の変更も可能である。

App名	viscuit

各教科等名	その他
学校名	むつ養
学部・学年	小学部全学年 中学部全学年
活用の状況	タブレット内で描いた簡単な作品に指示を与えることで作品を動かすことができる、 プログラミングの基礎や論理が直感的に体験できる。

App名	Vosual

各教科等名	国語
学校名	黒石養
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	聴覚障害のある生徒や書写に課題のある生徒の学習支援に使用した。 音声入力したものが文字として記録できて、よかった。

App名	WheeLog!

各教科等名	自立活動
学校名	むつ養
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	車いすの児童生徒が、校外学習や修学旅行に行く際に、必要に応じ、現地のバリアフリー施設を検索できる。

App名	You Tube、カメラ

各教科等名	音楽
学校名	青二養
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	【You Tube】 手話歌唱をするため、「ふるさと」の手話動画を検索し、 授業で視聴しながら手話を学習した。 【カメラ】 その後、学年ごとにステージ上で発表する様子を録画し、 即時振り返りを全学年で行うことができたので良かった。

App名	YouTube、カメラ

各教科等名	音楽
学校名	青二養
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	手話歌唱をするため、「ふるさと」の手話動画を検索し、授業で視聴しながら手話を学習した。 その後、学年ごとにステージ上で発表する様子を録画し、即時振り返りを全学年で行うことができたので良かった。

App名	ZOOM Cloud Meetings

各教科等名	社会
学校名	青一養
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	他県との学校と遠隔合同授業を行う際に使用した。

App名	あそんでまなべる地図パズル

各教科等名	社会
学校名	青一養
学部・学年	小学部全学年 中学部全学年
活用の状況	地図学習が困難な児童生徒に対し、都道府県の位置や形を学ぶために使用した。

App名	おかね星人

各教科等名	算数・数学
学校名	むつ養
学部・学年	小学部全学年 中学部全学年
活用の状況	硬貨とまとまり（１円玉５枚で５円玉など）を学習することができる。

App名	お金の学習

各教科等名	算数・数学
学校名	黒石養
学部・学年	中学部全学年
活用の状況	算数・数学の学習においてお金の学習をする際に使用した。 金種分別の学習などに活用することができる。 楽しみながら学習に取り組むことができた。

App名	お金の学習２

各教科等名	算数・数学
学校名	黒石養
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	算数・数学の学習において時間の学習をする際に使用した。 楽しみながら学習に取り組むことができた。

App名	こえキャッチ

各教科等名	自立活動
学校名	むつ養
学部・学年	小学部全学年 中学部全学年
活用の状況	声の大きさでキャラクターを動かして遊ぶアプリである。

App名	こえキャッチ

各教科等名	自立活動
学校名	県盲
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	ゲーム感覚で声のボリュームを確認することができるアプリ。 「声の大きさ」という曖昧な要素を大きさに応じて表示される動物によって確認することができる点が良かった。

App名	どうぶつのがっこう－おつり編－

各教科等名	算数・数学
学校名	黒石養
学部・学年	中学部全学年 高等部全学年
活用の状況	算数・数学の学習において時間の学習をする際に使用した。 楽しみながら学習に取り組むことができた。

App名	にゃんタップ

各教科等名	自立活動
学校名	むつ養
学部・学年	小学部全学年 中学部全学年
活用の状況	見本と同じ猫を選ぶビジョントレーニングができるゲームである。