ICT活用実践事例の紹介

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App名	Viscut、スクリーンショット（iPad）写真（iPad）


資料ダウンロード	120_42_むつ養_小_遊び.pdf 35

ICT活用のねらい	・デジタル上で簡単に絵を描ける。・友達の活動の様子を、AppleTVを通じてプロジェクターで観ることができる。・絵の具等の汚れが付かないので、準備や片付けがしやすい。

App名	カメラ機能、Google ドライブ、パワーポイント


資料ダウンロード	120_32_むつ養_小_遊び.pdf 29

ICT活用のねらい	・パソコンの画面を見たり、簡単な操作をしたりすることに興味をもつ。・これからの授業や活動の中でICTを活用する際に主体的に学習に取り組む。・iPadの音声を聴いたり、教師の手遊び歌を見たりして、新たな手遊び歌に親しむ。

App名	キラキラ


資料ダウンロード	120_28_むつ養_小_遊び.pdf 34

ICT活用のねらい	タップ操作に加えて指でなぞる操作や自分で機能を選択しタブレット端末を操作できるようにする。

App名	Safari、Google


資料ダウンロード	5_むつ養（小学部）遊び.pdf 62

ICT活用のねらい	児童が、新たに学級に導入されたプロジェクタースクリーンへの興味・関心を高め、簡単な使い方について知るとともに、書字学習の前段階である様々な線描きを、遊びを通して学習することをねらって実施した。