学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | Zoom |
|---|
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| 各教科等名 | 音楽 |
|---|---|
| 学校名 | 青二養 |
| 学部・学年 |
小学部１年 小学部２年 |
| 活用の状況 |
各学級にiPadを設置し、オンラインで合同授業を行った。 マイクとカメラのミュート機能やデータの共有機能を活用することで、学級ごとに発表したり、動画の鑑賞をしたりしながら学習できた。 |
| App名 | You Tube、カメラ |
|---|
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| 各教科等名 | 音楽 |
|---|---|
| 学校名 | 青二養 |
| 学部・学年 | 中学部全学年 |
| 活用の状況 |
【You Tube】 手話歌唱をするため、「ふるさと」の手話動画を検索し、 授業で視聴しながら手話を学習した。 【カメラ】 その後、学年ごとにステージ上で発表する様子を録画し、 即時振り返りを全学年で行うことができたので良かった。 |
| App名 | YouTube、カメラ |
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| 各教科等名 | 音楽 |
|---|---|
| 学校名 | 青二養 |
| 学部・学年 | 中学部全学年 |
| 活用の状況 |
手話歌唱をするため、「ふるさと」の手話動画を検索し、授業で視聴しながら手話を学習した。 その後、学年ごとにステージ上で発表する様子を録画し、即時振り返りを全学年で行うことができたので良かった。 |