学習教材コンテンツ（１）
iPadアプリの紹介
| App名 | Bits Board |
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| 各教科等名 | 自立活動 |
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| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 小学部６年 |
| 活用の状況 |
児童の好きな物の写真を素材にパズルやクイズを作り、実施した。 児童の実態に応じて、さまざまな素材を活用して作成することができる。 |
| App名 | Bits Board |
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| 各教科等名 | 日常生活の指導 |
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| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 小学部６年 |
| 活用の状況 |
写真を撮り、名前の文字登録と音声登録をし、挨拶の場面などで使用した。 コミュニケーション方法の一つとしても活用できる。 |
| App名 | Bits Board |
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| 各教科等名 | その他 |
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| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 小学部６年 |
| 活用の状況 | 各種ゲーム（音声を聞いて正しい写真を選ぶ、写真がバラバラになったパズル、フラッシュカードとして写真をタップして音声を鳴らす、神経衰弱など）を児童やクラスの実態に応じて作成することで、児童が興味をもって学習に参加することができる。 |
| App名 | タップ花火 |
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| 各教科等名 | 音楽 |
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| 学校名 | 八一養 |
| 学部・学年 | 小学部６年 |
| 活用の状況 |
鑑賞の場面で「花火」の曲を聴きながら教師と一緒にiPadに触れ、花火を見たり音を聴いたりする学習で使用した。 花火の音や光の刺激を味わうことができる。 |