iPadアプリの紹介
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各教科等名 |
外国語・外国語活動 |
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学校名 |
八一養 |
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学部・学年 |
中学部２年 |
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活用の状況 |
英語で手紙を書く際の翻訳として使用した。
自分で翻訳を確認しながら、自分の思いを英語で伝えることができる。 |
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各教科等名 |
算数・数学 |
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学校名 |
八一養 |
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学部・学年 |
中学部２年 |
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活用の状況 |
数の大小比較の練習として、○×問題で出題する際に使用した。
生徒の興味関心に応じた課題を設定できる。 |
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各教科等名 |
算数・数学 |
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学校名 |
八一養 |
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学部・学年 |
中学部２年 |
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活用の状況 |
数の順番の学習として使用した。
数の順番をアプリを通して楽しみながら学習できる。 |
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各教科等名 |
その他 |
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学校名 |
青一養 |
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学部・学年 |
中学部２年 |
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活用の状況 |
一般の教科書の使用が難しい生徒に対し、音声読み上げ機能やルビが入った本アプリを使用した。 |
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各教科等名 |
算数・数学 |
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学校名 |
八二養 |
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学部・学年 |
中学部２年 |
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活用の状況 |
お金を数える練習で使用している。
色別になっているので、分けるときに分かりやすい。 |
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各教科等名 |
自立活動 |
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学校名 |
浪岡養 |
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学部・学年 |
中学部２年 |
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活用の状況 |
ＡＤＨＤのための時間管理アプリ。
活動開始や残り時間などを知らせてくれて安心して活動できる。 |
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各教科等名 |
自立活動 |
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学校名 |
浪岡養 |
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学部・学年 |
中学部２年 |
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活用の状況 |
「声の大きさコントロール」をゲーム感覚で学ぶことができる。 |
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各教科等名 |
自立活動 |
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学校名 |
浪岡養 |
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学部・学年 |
中学部２年 |
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活用の状況 |
「やること」「やり方」を見える化してカードでスケジュール管理ができる。 |
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各教科等名 |
作業学習 |
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学校名 |
浪岡養 |
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学部・学年 |
中学部２年 |
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活用の状況 |
作業学習の学習支援に利用できる。
作業の活動、達成時間を記録し、達成度の変化を時間で確認できる。 |
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各教科等名 |
算数・数学 |
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学校名 |
浪岡養 |
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学部・学年 |
中学部２年 |
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活用の状況 |
アナログ時計の読み方を学習できる。
とても見やすくわかりやすい。 |
