学習教材コンテンツ(1)
iPadアプリの紹介
App名 | 写真 |
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各教科等名 | 自立活動 |
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学校名 | 青二養 |
学部・学年 | 小学部4年 |
活用の状況 |
自分の姿勢を客観的に見たり、良い姿勢、悪い姿勢を見比べたりするために写真フォルダを活用した。 文字の打ち込みやマーカーでの描写ができるため、良い姿勢のポイントを書き込める点が良かった。 |
App名 | 写真 |
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各教科等名 | 自立活動 |
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学校名 | 青二養 |
学部・学年 | 小学部4年 |
活用の状況 |
自分の姿勢を客観的に見たり、良い姿勢、悪い姿勢を見比べたりするために写真フォルダを活用した。 文字の打ち込みやマーカーでの描写ができるため、良い姿勢のポイントを書き込める点が良かった。 |