iPadアプリの紹介
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各教科等名 |
理科 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部３年 |
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活用の状況 |
資料や課題の配布だけでなく、授業ノート（記録、まとめ）の確認やクラスでの共有ができる。 |
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App名 |
corel video studio 10 |
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各教科等名 |
その他 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部全学年 |
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活用の状況 |
実習事後学習の全校報告会などの映像編集に使用している。 |
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App名 |
corel video studio10 |
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各教科等名 |
その他 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部全学年 |
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活用の状況 |
実習事後学習の全校報告会などの映像編集に使用した。 |
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各教科等名 |
技術・家庭、職業・家庭、職業 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部３年 |
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活用の状況 |
生徒が活動の見通しをもつこと、活動後に振り返りをするために使用した。
また、卒業後も生徒が分からないことについて、自分から調べようという態度を身に付けるために使用した。 |
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各教科等名 |
その他 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部１年 |
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活用の状況 |
すぐに課題を配布したり、確認したりできる点が便利である。
集団の意見を共有できる。 |
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各教科等名 |
算数・数学 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部３年 |
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活用の状況 |
すぐに課題を配布したり、確認したりできる。 |
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各教科等名 |
理科 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部３年 |
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活用の状況 |
授業ノートとして、一人一人の授業の記録、振り返り、クラスでの共有ができる。 |
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各教科等名 |
社会 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部１年 |
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活用の状況 |
ワークシートの作成や配布が簡単である。 |
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App名 |
Google Workspace for Education クラスルーム |
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各教科等名 |
技術・家庭、職業・家庭、職業 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部３年 |
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活用の状況 |
生徒が活動前に見通しをもつことができ、活動後に振り返りできると思い使用した。
また、卒業後も生徒が分からないことについて、自分から調べようという態度が身に付くと思い使用した。 |
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App名 |
Google Workspace for Education クラスルーム |
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各教科等名 |
その他 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部１年 |
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活用の状況 |
すぐに課題を配布したり、確認したりできる点が便利である。
集団の意見を共有できる。 |
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App名 |
Google Workspace for Education スプレッドシート |
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各教科等名 |
その他 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部全学年 |
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活用の状況 |
Google Workspace for Education クラスルームの資料提供・課題として利用しているケースがある。 |
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App名 |
Google Workspace for Education スプレッドシート |
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各教科等名 |
技術・家庭、職業・家庭、職業 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部３年 |
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活用の状況 |
商品管理について使用している。
（QRコードに関する学習） |
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App名 |
Google Workspace for Education スプレッドシート |
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各教科等名 |
外国語・外国語活動 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部１年 |
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活用の状況 |
外国語でFormsを活用した小テストを行い、その後の集計のためのスプレッドシートを使っている。 |
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各教科等名 |
外国語・外国語活動 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部１年 |
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活用の状況 |
生徒の考えをワークシート上でリアルタイムに表示・比較し、学び合う授業ができる。 |
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各教科等名 |
外国語・外国語活動 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部１年 |
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活用の状況 |
生徒の考えをワークシート上でリアルタイムに表示・比較し、学び合う授業ができる。 |
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各教科等名 |
技術・家庭、職業・家庭、職業 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部３年 |
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活用の状況 |
商品管理について使用している。
（QRコードに関する学習） |
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各教科等名 |
外国語・外国語活動 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部１年 |
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活用の状況 |
外国語でFormsを活用した小テストを行い、その後の集計のためのスプレッドシートを使っている。 |
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各教科等名 |
算数・数学 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部１年 |
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活用の状況 |
グループ学習にて使用している。 |
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各教科等名 |
外国語・外国語活動 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部１年 |
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活用の状況 |
グループ学習にて使用している。 |
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各教科等名 |
その他 |
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学校名 |
二高養 |
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学部・学年 |
高等部全学年 |
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活用の状況 |
Google Workspace for Education
クラスルームの資料提供・課題として利用している。 |
